1 :番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です:2015/07/10(金) 04:58:40.54 ID:MwhtE167角川とドワンゴ “ネット高校”開設へ
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20150709/k10010144871000.html
出版や動画配信を手がける「KADOKAWA・DWANG O」は不登校の中学生らの受け皿にしたいとして、
インターネットを利用した通信制の高校を来年春に開校する計画を発表しました。
発表によりますと、「KADOKAWA・DWANGO」が計画している高校は、ほとんどの授業をインターネットを使って受けられるようにし、
生徒は時間や場所を選ばずに自由に授業 を受けられるようにします。
そして、最も短いケースでは、入学から3年後に高校卒業の資格が得られるということです。
さらに、課外授業として、第一線のプロが講師を務め、コンピューターのプログラミングや映画製作など、
将来の就職に生かせるキャリア教育も行う計画です。
会社側では高校を来年4月開校する計画で、本校を置く沖縄県に計画書を提出し、現在、審査を受けている
ということです。
文部科学省の調査によりますと、不登校の中学生は全国でおよそ9万5000人いるということで、会社側では
開校する高校を不登校の中学生らの受け皿にしたいとしています。
会見で川上量生社長は「画一的な今の教育制度では、多くの人が進学や就職でつまずいている。
ネットを通じた教育で進学も就職もできる学力をつけられるようにしたい」と意気込みを語りました。
2 :番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です:2015/07/10(金) 05:00:11.42 ID:MwhtE167>>1 他ソース
志倉「どうしても高校を設立したい!」
http://internet.watch.impress.co.jp/docs/news/20150709_710984.html
また、角川氏は「合併して初めて分かったのだが、 KADOKAWAもドワンゴもそれぞれ合併前から教育事業に
力を入れ始めているところだった」と明かす。
KADOKAWAは2014年9月より海外でのコンテンツ関連スクール展開を本格化。
また、ドワンゴも声優養成学校を設立したほか、2014年11月にクリエイター養成スクール運営の株式会社バンタンを買収した。
加えて、KADOKAWA・DWANGOグループに所属するゲームクリエイターの志倉千代丸氏の尽力もあったという。
川上氏は「最初に志倉から『どうしても高校を設立したい』と言われた時、わけが分からなかった。
ただ、不登校など学生を巡る問題はいろいろあり、 その中で話を聞いていくうちに、KADOKAWA・DWANGOだからこそ
可能な解決手段もあるのではないかと考えるようになった」と話す。
角川氏も「最初に聞い た時は戸惑った。『(志倉は)またいい加減なことを いうなぁ』と(笑)。
ただ、設立に向けた趣旨書を見せられ、ページをめくるたびにもっともなことが書いてある。驚かされた」と苦笑いしていた。
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志倉「どうしても制服をデザインしたい」
http://www.famitsu.com/news/201507/09082818.html
◆設立に関する計画書を沖縄県に提出中とのことだが、なぜ沖縄なのか。
⇒通信制の学校でもスクーリング(対面授業)を行う必要が あるため、「どうせ行かなきゃいけないなら、
沖縄がいいんじゃないかと(笑)」。
複数の候補地を検討したが、「いろいろな意味で沖縄に作るのがよさそうで、地域のためになるだろう」とのこと。
◆志倉千代丸氏も教育事業に関わっていくのか?
⇒教材の作成など、さまざまな形で関わっていくとのこと。
志倉氏は「どうしても制服をデザインしたい」と話しているとか。
3 :番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です:2015/07/10(金) 05:01:29.99 ID:MwhtE167川上「文化祭で超会議に屋台出したら面白そう」
角川歴彦「ラノベ作家に一日“超校長”とかやろう」
http://itpro.nikkeibp.co.jp/atcl/news/15/070902295/
川上社長は、KADOKAWA・DWANGOが教育事業に参入する理由として
「我々だからこそ、今の高校生が望むような高校を作れると考えた」と語った。
以下、発言の要旨を紹介する。
「今の不登校の人は、確実にニコニコ動画か、角川のライトノベルを読んでいる(笑)。
だからこそ、僕らなりに、不登校の問題で解決できることがあるのでは、と考えた」
「元々ドワンゴは、ネットをやりすぎてドロップアウトした人を中心に作られた会社。
社会生活は送れないが、プログラミングを通じてネットサービスを作る力はあった」
「不登校の高校生は、ネットに逃げているともいえるし、ネットに救われているともいえる。
むしろ、今のネット社会にこそ適性があり、『隠れた財産として眠っている』といえるのでは」
■ニコ生の次期バージョンを基にシステム開発
双方向学習のシステム基盤については、ニコニコ生放送の次期バージョンをベースに独自開発している(写真2)。
ネットでの授業に加えて、ネット、リアルの双方で「学園生活」を実現する仕組 みも設ける。
「文化祭の一環で、ニコニコ超会議に屋台を出すとかできたら面白そうだ」(川上社長)。
高校としての通常授業のほか、キャリア教育も行う。
単位外の講義として、「プログラミング」「ゲーム」「アニメ・イラスト」 「小説家・ライター」
「ビジネス・経済」などの授業を行う。
「例えば、ライトノベル作家に一日校長、『超校長』になってもらおうと考えている」(同社取締役 相談役の角川歴彦氏)。
地方自治体と連携した職業体験も企画する。
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