>>47
MBTIは知覚から判断の過程を重視した分類で、他者評価や社会的立ち位置は生育環境によって変わるよ
優等生に多いタイプってだけで断定付けるものではない
それを元に、書いてくれた教師を、なぜ理不尽・不誠実と判断したかを教えて欲しい
一般的に考えうる教師の役割を果たしていない、と判断してそう感じたのか
自身あるいは他者に対する気持ちの配慮の無さを感じてそう感じたのか
そのあたりを教えて貰えると正しい診断に繋がるかも
>>47
MBTIは知覚から判断の過程を重視した分類で、他者評価や社会的立ち位置は生育環境によって変わるよ
優等生に多いタイプってだけで断定付けるものではない
それを元に、書いてくれた教師を、なぜ理不尽・不誠実と判断したかを教えて欲しい
一般的に考えうる教師の役割を果たしていない、と判断してそう感じたのか
自身あるいは他者に対する気持ちの配慮の無さを感じてそう感じたのか
そのあたりを教えて貰えると正しい診断に繋がるかも