三権分立の中での教育機関の立ち位置 ID:glWdl7r1

イギリス領のインドでは未開の現地人があまりにも奴隷労働力として使えなかったので
子供たちを親から引っぺがして奴隷をするのに必要な教育を受けさせることにした
日本の教育は明治期にそれをそのままコピーして始まった
国が金を出して運営する学校というのは国の奴隷を作るために始まり
今もその役割は変わってない